【每周一、五更新】社会的向上�　教育部�难学生资助�困生倾斊流动

<进了社会的向�　教育部�持贫困地区教��泛动员高等学格�的向上流动<��示我国�万计的贫困�开探讨教育与凊流动

<�实现了联合�。全文